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2021浙江省考片段閱讀題型解題思路梳理!

發布:2020-12-22 14:42:32    來源:浙江公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
  片段閱讀題考察的是考生的閱讀理解能力和概括能力,但是由于考場上的時間非常緊迫,很多考生來不及好好思考,所以,片段閱讀是很多考生的失分點。但是,考生如果能夠掌握片段閱讀的題型,能夠掌握其考點,做起題來就會事半功倍了。本文,浙江公務員考試網小編梳理了片段閱讀的十種題型和考點,供考生們參考!
 
  一、主旨題
 
  主旨題的標志:
 
  題目中帶有“主旨”、“主要”、“核心”、“主題”、“中心”、“概括”等提法的通常就是主旨題。
 
  常見的提問方式:
 
  這段話的主旨是”、“這段話主要講述的是”、“這段話主要談的是……”、“對這段文字概括準確的是”、“這段話的意思是在強調……”、“這段文字主要介紹了……”、“這段文字想要說明的是……”、“這段文字支持這樣一種觀點,是……”、“對這段話理解最準確的是……”、 “這段文字意在告訴我們……”等。
 
  二、意圖推斷題
 
  提問方式:
 
  提問方式一般有:意在表明,意在強調,想表明,可以推斷出(選項應該是可能性,而非確定性的),可以知道,告訴我們,給我們什么啟示?
 
  做題方法:
 
  A:概括材料字面含義的選項不應該選
 
  B:把握作者說話的目的,意圖,言外之意
 
  C:選項與原文要相關聯性
 
  D:分清類型:a社會現實(選項通常是呼吁聲音),b故事和寓言(選項通常是寓意深刻的啟示)
 
  三、詞語理解題
 
  提問方式:
 
  文中“XXX”如何理解?(考察文中的含義,非本義)
 
  做題方法:
 
  定位原文,觀察表示解釋說明的符號(冒號,破折號),有的話看其后,沒有符號則尋找小語境(上下文和前后句):并存找同義項,相反相對的找反義項(限于兩個分句),多重分句時,直接尋找句首的大主語(例:不是A,而是B,是C)
 
  四、代詞指代題
 
  提問方式:
 
  文中某某代詞指代的是?
 
  做題方法:
 
  定位原文,定位出現的位置,小語境就近原則(上下文,前后句,前一句可能性更大)
 
  提煉主賓語,人稱代詞重點看主語,指示代詞重點看賓語。

  五、語句銜接題
 
  提問方式:
 
  根據空白處的位置,可以分為居中類,居末類,結語類
 
  做題方法:
 
  1. 居中類——先形式(與前半句和后半句句式相同,關聯詞搭配),后內容。
 
 。1)假設條件
 
  A:時態是未然性的
 
  B:如果……就——就=便,只好,那么
 
  C:邏輯上,如果……就=只要……就
 
 。2)注意傾向性
 
  所謂科學——中性的發語詞
 
  所謂的正人君子——消極傾向性
 
  2. 居末類——先形式,重內容
 
  A:結論性引導詞來找結論(因此,總之)
 
  B:無引導詞,看內容,話題和討論的范圍的一致性,主要看前文關鍵詞(即不斷重復出現的詞)
 
  3. 結語類——臨近性+連貫性
 
  做題方法:接下來要談論的話題,得出哪個結論?(找臨近句子,保持連貫性)
 
  六、語句排序題
 
  考查內容不單是包含邏輯關系,也包含句與句之間的關系
 
  提問方式:
 
  6個句子重新排序,最連貫的一項是?
 
  做題方法:
 
  A:選項入手,確定發語詞(首句)和尾句
 
  B:關聯詞搭配
 
  固然+但是+如果+那么+反而(反向遞進)+實際上(弱轉)
 
  C:時間和空間順序
 
  D:選項排除有利于做題速度
 
  七、標題填入題
 
  提問方式:
 
  最適合做本文標題的是?
 
  做題思路:
 
  分清文體風格
 
  (1)新聞類(導引,即文章的首句,概括性和時效性,提煉導引的主謂賓就是標題)
 
  (2)說明文(客觀概述,無傾向性,最大程度地吻合說明對象)
 
  (3)議論文(尋找論點通常是解決問題的對策,論點就是答案)
 
  (4)記敘類(生動活潑,文中一般有第一人稱我的一個敘述口吻)
 
  XXX的由來,XXXX見聞,XXX之行,XXX有感
 
  八、詞語刪減題
 
  提問方式:
 
  (1)應當刪(有語病)
 
  (2)可以刪(無語病,刪除不改變句意)
 
  (3)不可刪(其他的選項都可以刪)
 
  應當刪有兩種:成分多余(語義重復)和搭配不當(有不但,沒而且,刪不但;有雖然,沒但是,刪雖然)
 
  可以刪:文中如果出現選項的同義項(中藥,傳統;現,正在)或反義項(曾經,現在)則可刪,否則不能刪
 
  九、態度觀點題
 
  提問方式:
 
  與作者觀點相符,作者的態度,評價
 
  做題方法:
 
  分清類型
 
  第一類有觀點:1. 明確觀點(引導詞:某某認為,某某說),2. 隱含觀點(傾向性:積極和消極)消極:遺憾的是,所謂的,反問,引號的反語
 
  第二類無觀點:只是客觀陳述,沒有任何評價,多見于新聞和說明文
 
  第三類雜糅觀點:
 
  A第一種句式:阿佳啦認為A(有觀點),至于B就見仁見智了。
 
  B第二種句式:無論A(無觀點)怎樣,B都怎樣(有觀點)
 
  十、細節判斷題
 
  提問方法:
 
  下列說法正確/不正確的是,下列說法符合/不符合文意(每一句話都讀懂,無特殊技巧)
 
  從原文直接得出(不能做引申)
 
  從原文能推出(必須是引申)
 
  做題方法:
 
  A:難的選項置后做
 
  B:做的時候,原文和選項進行一一對應,注意出題陷阱。
 
  1. 偷換時態
 
  未然性:將,要,即使,如果;
 
  已然性:已經,曾經,雖然,過,了,
 
  進行時:現,正在,現在,在……中
 
  舉例:將他撤下(已然性),將把它撤下(未然)
 
  原文和選項在時態上同級替換是可以的(曾經=已經),但是越級替換(為偷換)是嚴重錯誤。
 
  2. 偷換數量
 
  較多量:許多,很多,大多數,大部分,大量,廣泛;
 
  較少量:很少,小部分,少數,少量,不多,一點點,少許,
 
  中間量:部分,某些,一些
 
  首選同級替換,次選中間量,較多量與較小量之間為偷換。
 
  3. 偷換邏輯關系
 
  A內部偷換:充分/必要,因果倒置(導致)
 
  充分:只要A就B
 
  必要:只有A才B
 
  舉例:通過考試才能被錄取 ≠ 通過考試就能被錄取
 
  選項常出現錯誤:A以B為基礎,B以A為前提。
 
  4. 偷換概念范圍
 
  A偷換——概念(綠化狀況偷換為社會狀況)國土生態安全偷換為國土安全
 
  B擴大——范圍(綠化狀況偷換為環保狀況)
 
  C縮小——范圍(綠化狀況偷換為種樹狀況)
 
  錯誤級別:偷換>擴大>縮小(擇優原則:選縮小)
 
  5. 偷換確定性結論與不確定性結論
 
  原文:是否,可能,也許,大概
 
  選項:如果是確定性的,那就是錯誤的。
 
  擇優原則的應用:當范圍(原文最易,選項最佳)和程度(原文最易,選項很容易)發生沖突時,取范圍,舍程度。
 
  細節判斷題的猜題技巧(相對絕對法)
 
  相對(正確的表述):可能,是否,也許,大概,通常,往往,一般,未必等
 
  絕對(錯誤的表述):所有,一切,都,任何,完全,總是,各個,全部,永遠,無論等
 
  絕對的表述一定是錯誤的。因此錯誤的表述可以絕對用這個猜題方法。
 
  所有題型都適用的一一對應法
 
  (1)四個選項中有三個選項與原文部分表述對應,則選擇沒有對應的第四項
 
  (2)四個選項均能對應原文部分表述,則選擇宏觀項(具體均適,選宏觀)
 
  以上就是行測片段閱讀理解的10種題型及考點梳理,大家都了解了嗎。熟悉題型只是第一步,想做對題就一定要多刷題。
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